Entre Redes e Raízes
Unindo o campo e a cidade através da tecnologia
Celebramos como a tecnologia une o campo e a cidade, que apesar de vistos de formas tão diferentes, ambos se complementam criando pontes, soluções e novas possibilidades para todos. Por isso temos o objetivo de informar sobre a história que o campo e a cidade construíram juntos e divulgar oportunidades de obter conhecimentos e formações de ambos os campos, além de divulgar projetos onde as pessoas do campo possam aplicar seu conhecimento também na cidade e vice-versa.
Timeline
O campo e a cidade sempre foram ligados, mas com o tempo e o avanço da tecnologia se aproximaram ainda mais, sendo alguns de seus marcos:.
O Início da Mecanização
1980 - 2000Nos anos 80, o Brasil passou por transformações no campo. Tratores mais potentes e plantadeiras com maior porte começaram a ser usados nas propriedades, além de sistemas de irrigação e controle de pragas. Porém, os pequenos agricultores enfrentaram dificuldades, para eles o acesso a essas máquinas caras era muito difícil, e assim acabaram dependendo de trabalho manual e técnicas mais antigas. Além disso, enfrentava outro desafio: a falta da comunicação entre o campo e a cidade, pois a mobilidade era difícil e as notícias demoravam a chegar.
Fontes: Scielo, CEAF
Tecnologia no Campo
2000 - 2010Estes anos trouxeram muitas mudanças, celulares ficaram mais comuns e as redes sociais começaram a fazer parte da vida das pessoas, facilitando a comunicação. As máquinas agrárias ficaram mais sofisticadas, com drones e tratores com GPS. Essas inovações auxiliaram ainda mais o trabalho no campo, mas o alto custo ainda era um problema para muitos produtores. Porém, a introdução de mini-tratores e tecnologias compartilhadas nas cooperativas fez com que a agricultura familiar começasse a ter acesso a estas novas tecnologias.
Fontes: Embrapa, Globo Rural
Pandemia
2020 - 2023Com a pandemia da COVID-19, as tecnologias foram muito importantes para unir o campo e a cidade. O MST, por exemplo, montou cozinhas solidárias e distribuiu alimentos para as pessoas em situação de vulnerabilidade, e o MTST organizou arrecadações online. A pandemia mostrou como a solidariedade digital pode ser poderosa, conectando pessoas que, à distância, puderam se ajudar. Tendo também grande avanço tecnológico, máquinas autônomas, equipadas com sensores e monitoramento remoto, começaram a ganhar mais espaço.
Fontes: ITS Rio, MST.org.br
Inovação Tecnológica
2024 - 2025As máquinas agrárias estão mais inteligentes, drones, sensores e tratores autônomos são usados para otimizar a produção, e muitas inovações já chegam ao pequeno agricultor por meio de cooperativas e programas de inclusão digital. O que isso significa na prática? A agricultura familiar está se fortalecendo, com acesso a máquinas mais baratas e tecnologias mais eficientes. Movimentos sociais, como o MST, estão no centro dessa transformação, usando a tecnologia para fortalecer a mobilização e garantir que a inclusão digital seja uma realidade no campo.
Fontes: Globo Rural, EmbrapaO futuro da agricultura no Brasil parece mais conectado, com campo e cidade trabalhando lado a lado para garantir que a tecnologia beneficie a todos.
Entrevista
As alunas Isabely Gislaine dos Santos, e Pamela de Oliveira, realizaram uma entrevista com seu professor que atualmente leciona no Colégio Estadual Adonis Morski (Boa Ventura de São Roque), sobre sua trajetória saindo do campo e vindo procurar diferentes oportunidades na cidade.
[...]
O que te motivou a vir procurar a oportunidade aqui para a
cidade?
Então, como já comentei com alguns alunos, a minha ideia sempre foi
trabalhar com pessoas, estar no meio das pessoas. E, na verdade, eu
sou de uma família de pequenos agricultores e eu não via outra
perspectiva senão estudar. E, na verdade, a princípio eu gostaria de
trabalhar com pessoas, ser cobrador de ônibus. E aqui estamos,
estamos na sala de aula. Eu fiz a faculdade na ocasião, fiz a
faculdade de Geografia e também História.
Interessante. Quais foram as oportunidades que você encontrou?
A princípio, oportunidades assim, eu vejo que eu sempre me esforcei
e sempre afirmo isso, por isso eu valorizo muito a Educação Pública,
porque eu sempre estudei na escola pública. Eu fiz minha
pós-graduação, quem bancou minha pós-graduação foi o CNPq. Eu ganhei
uma bolsa para fazer pós-graduação em Geografia Rural. E depois
também, eu saí fazer o meu PDE e fiz na Agricultura Familiar. Essa
foi a minha pesquisa. Eu estudei também uma cooperativa aqui no
município, aqui em Boaventura, que é ali no Novo Paraíso, a
Coposserpe, quando realmente essa cooperativa tinha números que
impressionam, porque produzia-se muito. E com o passar do tempo, ela
foi, teve um assim, hoje ela não existe mais, então tem assentado lá
que não tem condições de produzir.
Você acha que sua experiência rural, você conseguiu utilizá-la de
alguma forma, ela foi valorizada?
Se a minha experiência rural foi valorizada? Creio que sim. Isso
ajuda para a gente entender hoje, por exemplo, as perspectivas dos
nossos próprios alunos. Dizer que o campo hoje tem muita tecnologia,
então hoje muitas pessoas acreditam que não há necessidade de
estudar, e eu creio que sim. Você precisa estudar muito, precisa ter
uma boa formação.
[...]
O que você diria para algum aluno, alguém que planeja vir para a
cidade em busca de outra oportunidade, um novo empreendimento?
Diria que para quem realmente gostaria e quer mudar, ou pelo menos
tem muitas oportunidades, basta a pessoa buscar. Então se
qualificar, se especializar. [...]
em seu relato ele conta como foi possivel buscar oportunidades longe de onde vivia, utilizando de seus conhecimentos previos de forma a se identificar com os alunos de sua região os aconselhando.
Formações
oportunidades nas regiões do Paraná
Reunimos aqui uma seleção de cursos e programas gratuitos
voltados ao agronegócio, disponíveis em várias regiões do Paraná.
Explore as oportunidades abaixo e veja qual combina com você.
Clique no slides para mais informações
Clique nas regiões do mapa para mais informações sobre os projetos
de cada região
LITORAL
Descomplica Rural
Presencial.
Facilita processos de licenciamento ambiental para criação
de peixes e camarões.
Acesso via página do Descomplica Rural/Sedest‑IAT;
NOROESTE
Descomplica Rural – Licenciamento Agropecuário
Presencial.
Palestras e cursos técnicos sobre regularização ambiental de
atividades agropecuárias.
Inscrição: Sites do FAEP/IAT com links por município.
SUDOESTE
Descomplica Rural – Licenciamento Ambiental
Presencial.
Formação para produtores sobre processos de licenciamento
rural na região.
Inscrição: Abertura por evento/cidade no site do FAEP/IAT.
CENTRO-SUL
Rede Agropesquisa Paraná – Formação Aplicada
Presencial ou híbrido, conforme o projeto.
Projetos, estágios e oficinas práticas de pesquisa aplicada
em parceria com universidades públicas.
Inscrição: Via IFPR, UEPG, UNICENTRO conforme edital
específico.
CAMPOS-GERAIS
Especialização em Economia Rural – EGP/UNIOESTE
Online com restrições institucionais, exige vínculo público e
processos seletivos presenciais.
Pós-graduação EaD para profissionais públicos da área rural.
Inscrição: Abertura por evento/cidade no site do FAEP/IAT.
NORDESTE
Curso Técnico em Agroecologia Projeto Bem Viver
Presencial/Semipresencial
Formação em agroecologia com foco em práticas sustentáveis
no campo.
Inscrição: Acompanhar chamadas no site da Itaipu Binacional
ou do Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná – ICA.
🌐 Cursos 100% ONLINE (livres, abertos e gratuitos)
✅ Senar‑PR – Cursos EaD (Agrinho, Grãos, Gestão Rural, Informática)
Plataforma com mais de 30 cursos livres sobre agro, cidadania,
informática, manejo, gestão e meio ambiente.
Público: Produtores rurais, trabalhadores, jovens do campo,
professores rurais.
Inscrição:
Acesse ead.senarpr.org.br;
Crie conta com CPF;
Escolha os cursos abertos e matricule-se gratuitamente.
com tutoria e emissão de certificado.